Français I- le 12 octobre

DONNER: 

1. rien

DEVOIRS: 

1. Study for  your quiz on irregular verbs être and avoir and regular -er verbs on Monday. You can study this set to practice your conjugations.

ITINÉRAIRE

I. Sonneur [5 minutes]

• What are your favorite things about high school? What are your least favorite?  How could it be better?
• We will go over the sonneur and then share good things! Only the highlights.

II. Interro BOOM [10 minutes]

• Sortez une feuille de papier.
• Entitrez l'interro BOOM 15.
• Écrivez votre nom et numéro au coin droit.

III. Le Vocabulaire [10 minutes]

• Vous avez 5 minutes d'étudier votre prochaine liste de vocabulaire.
• Écrivez les termes à la page 52 de votre Cahier Interactif.
• Nous avons un interro BOOM de ces termes demain.

III. Les Verbes [30 minutes]

• Nous allons (are going) compléter l'activité d'hier (yesterday) avec la chanson Sommeil.
• Tournez à la page 48 de votre Cahier Interactif.

1. Premièrement, nous allons écouter à la chanson.
2. Puis, identifiez les conjugaisons d'avoir et si (if) on utilise avoir pour:
   1) la possession
   2) une expression idiomatique
3. Puis, définez les termes qui sont parties (part) des expressions idiomatiques.

• Finalement, on va (going) pratiquer les conjugaisons des verbes avec un jeu de dés!

1. Débarrassez vos bureaux et sortez une feuille de papier.
2. Gardez (keep) un crayon à votre table.
3. Puis, envoyez (send) votre Fournisseur à ramasser (collect) un dé.
4. Madame donne 3 verbes.
5. La personne avec le crayon commence à conjuguer.
6. La personne avec le dé commence à rouler pour (for) le numéro 5. Criez CINQ! et volez (steal) le crayon! Continuez!

DONNER: 

1. rien

DEVOIRS: 

1. Study for  your quiz on irregular verbs être and avoir and regular -er verbs on Monday. You can study this set to practice your conjugations.