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Français I- le 8 novembre

8/11/2016

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DONNER: 
  1. Notes on the gender and number of adjectives on page 79 of your Cahier Interactif.

DEVOIRS: 
  1. ​Finish the reading activity if you did did complete it during class.

ITINÉRAIRE

I. Sonneur [5 minutes]
  • Dans une phrase complète, décrivez votre famille de table.
    Ex: Ma famille est stupide parce que nous n'aimons pas étudier.

II. Interro BOOM [10 minutes]
  • Sortez une feuille de papier.
  • Entitrez le papier "Semaine 11."
  • Puis, entitrez l'interro BOOM 27.

III. Le Vocabulaire [10 minutes]
  • Vous avez cinq minutes d'étudier la prochaine liste de vocabulaire.
  • Écrivez les termes à la page 81 de votre Cahier Interactif.
  • Vous avez un interro BOOM demain!
IV. Lire: La Famille en Chiffres [35 minutes]
  • Aujourd'hui, nous allons apprendre des informations de la famille française avec des infographies (des photos avec des informations).
  • Premièrement, nous allons définir des termes utiles pour les infographies. Chaque table est donné une section de la liste. Nous allons la revoir.
  • Puis, lisez les infographies et écrivez une chose importante de chaque photo à la page 82 de votre Cahier Interactif.
  • Puis, trouvez un partenaire et partagez vos résultats.
  • Finalement, allez à Google Classroom et complétez la forme à l'activité U3.1: Lire: La Famille Française en Chiffres.
  • You may not work together!
  • Rappelez: La forme est une note! Donc, essayez bien!
  • À Google Classroom vous pouvez voir l'horaire des photos, quittez la classe quand il est à votre tour.
DONNER: 
  1. Notes on the gender and number of adjectives on page 79 of your Cahier Interactif.

DEVOIRS: 
  1. Finish the reading activity if you did not complete it in class.
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